Модуль 11

Сьогодні  разом із колегами обговорювали наші портфоліо. Зробили  висновки про користь отриманих знань та навичок. Дякуємо всім за співпрацю!!!!! до нових зустрічей!!!!!

Модуль 9-10

Закінчується навчання. Виникає багато думок та питань про використання отриманих знань для навчання дітей. Знання  про диференціювання навчання  можна використовувати ,удосконалюючи зміст, процес, результат, навчальне середовище. Це широке поле для самовдосконалення. Ефективність навчання залежит від правильно поставлених запитань. А також від поведінки вчителя під час втілення проекту. Використання комп'ютерних технологій  вчителем допомагає спрямувати учнів у потрібному руслі (фасилітація). Тому є над чим розмірковувати та з чим працювати!!!!!!!!!!!!

Модуль 7-8

 Сьогоднішній день пройшов у праці над оцінюванням знань учнів.  Отримала насолоду від нових знань та вмінь!!!!!  Як добре, що з'явилися новітні форми оцінювання. Це буде стимулювати дітей до творчої праці.
 Учнівські приклади виявилися оригінальними та корисними. Вікі-стаття, блог - є сучасними, ефективними, цікавими формами навчання. Використання цих форм (дякую бібліотеці) допомагає краще засвоїти інформацію, розвинути корисні навички. Дякую колегам за  плідну співпрацю!!!!

Модуль 5-6

Розпочалося цікаве. Виникають роздуми щодо інтернет-ресерсів. На сьогоднішній день це джерело нової інформації та потужний інструмент. Головне зрозуміти,як ефективно ви-
користовувати у навчанні. Я сама користуюся ними та дітям рекомендую готуватися до занять за допомогою інтернету. Постійно нагадую.про безпеку  в інтернеті.
Спілкування на вікі-ресурсах - це просто, швидко, корисно. Спілкування у спільнотах без особливих знань- це сучасний рівень розвитку та самооцінки. Планую створити свої вікі-сторінки, дилитися своїми наробками, бути на гребні сучасності.

Модуль 3-4

Лавина інформації накрила мене. Сьогодні довелося  подумати, як мій літературний проект допомагатиме учням старшої школи розвивати  своїм учням  навички  мислення: аналізувати художній твір,  синтезувати та оцінювати.  Серйозної роботи потребують навички 21 століття. Навчальну програму та державні стандарти  намагалася втілити  у такі  проектні  знання, які  б відповідали меті  розвитку навичок мислення.Дізналася про  стратегії проти плагіату учнівських робіт. Важко було формувати основні  запитання проекту. Новою та корисною була інформація про формуюче оцінювання,  але важко буде використовувати  це на традиційному уроці. Різноманітні інструменти  оцінювання повинні бути протягом всього процесу навчання. Це розвиває самоспрямовування у навчанні та дає сучасні знання.  Все цікаве попереду!!!!

Модуль 1-2

Розпали навчання. Ой!!! Скільки нового і цікавого. Інформації стільки, що відбулося перенавантаження. Але хочу відзначити для себе корисність електронного посібника та вікі-ресурсу.  Стане у нагоді під час навчального процесу використання методу проектів. Маємо надію дійти до 11 модуля:)